PLAN DE HABILITACION INPOBO NOVENO Y OCTAVO

DESARROLLE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y ACTIVIDADES QUE APARECEN A CONTINUACION Y PRESENTARLO EL DIA 26 DE NOVIEMBRE EN HOJAS BLANCAS Y LUEGO PRESENTAR LA EVALUACION CORRESPONDIENTE


INSTITUTO POPULAR BOLIVARIANO
PLAN DE NIVELACION 2016
GRADO:  OCTAVO Y NOVENO


1. Investiga: a. ¿Cuál es la acción de la hormona Aldosterona? b. ¿De a adrenalina? c. ¿De la noradrenalina? d. ¿Qué es el cortisol? 2. Investiga que es, como afecta y las causas del síndrome de Cushing. 3. Investiga las consecuencias de un exceso de cortisol producido por la suprarrenales en el organismo. 4. Explica con detalles e imágenes en qué consiste la enfermedad de Addison. 5. ¿Cuál es el efecto de la adrenalina sobre el organismo? 6. ¿Cuáles son las principales enfermedades derivadas de un mal funcionamiento de las glándulas suprarrenales? Detalle sus características. 7. Si algunas vez haz sentido miedo o pavor frente a un peligro como el ataque de algún animal o un accidente, etc. Narra la experiencia y cuéntanos como tu organismo reacciono frente al peligro. 8. Las bacterias de la flora intestinal a. Colaboran en la formación de glóbulos blancos b. Impiden la formación de vitaminas y proteínas c. Son parásitos que provocan daño irreversible d. Impiden el desarrollo de otras bacterias 9. A que hace referencia el término inmunidad a. capacidad para enfermarse b. capacidad para destruir bacterias c. Capacidad de resistencia que tienen los seres vivos frente a los MO d. Resistencia de los microorganismos ante determinados medicamentos 10. Cuál es la función de la enzima lisozima en las lágrimas a. Mantener la conjuntiva Húmeda b. Lavar los ojos cuando lloramos c. Destruir la pared celular de las bacterias d. Contribuir junto con las bacterias al buen funcionamiento del ojo 11. El sistema Inmunológico tiene 3 características fundamentales a. Tolerancia-fuerza- estímulo b. Tolerancia-memoria-estímulo c. Tolerancia-memoria-especificidad 12. Los sueros y la lactancia constituyen un tipo de inmunidad a. Activa b. Pasiva c. Ninguna 13. Qué tipo de barrera representa la piel a. Primaria b. secundaria c. Terciaria d. Ninguna 14. Una vacuna nos confiere inmunidad a. Activa b. Pasiva c. Ninguna 15. La fagocitosis es una propiedad de los glóbulos blancos para Atravesar un capilar sanguíneo y destruir al microorganismo Moverse a través de pseudópodos Englobar al microorganismo en vacuolas con enzimas y destruirlos Detectar a través de sustancias proteícas al agente invasor 16. Los glóbulos blancos Colaboran en la formación de los glóbulos rojos Intervienen en la formación de células malignas Intervienen en la formación de anticuerpos Colaboran con el sistema nervioso 17. ¿Cuándo actúan las barreras secundarias? Cuando las barreras terciarias no funcionan Cuando las barreras primarias fueron vencidas Cuando los glóbulos blancos no pueden actuar 18. Nombre que se les da a las poblaciones que se forman por individuos emparentados que se desplazan juntos. a. Distribución b. Gregarias c. Mortalidad d. Colonias 19.Los estudios demográficos han logrado establecer que cuando se produce un aumento en la producción de alimentos superior al crecimiento de la población, se estimula la tasa de crecimiento poblacional. Así mismo, si la población aumenta demasiado en relación con la producción de alimentos, el crecimiento se frena. De la información anterior se puede concluir que las poblaciones a. Crecen en la misma proporción que la proporción de alimentos. b. Detienen su crecimiento cuando aumenta la producción de alimentos c. Crecen o decrecen de acuerdo con la disponibilidad de alimentos d. Detienen su crecimiento debido a las hambrunas y a las enfermedades. 20.Una de las poblaciones se beneficia y la otra se perjudica. La relación es necesaria para la supervivencia del predador o del parasito. a. Cooperación b. Parasitismo c. Predación d. Mutualismo 21. Escribe al frente de cada ejemplo el tipo de interacción ecológica que presenta. a. La hormiga arriera y el hongo de su nido _____________________ b. León y gacelas _________________ c. La pulga y el perro ______________ d. Peces que se esconden de los corales _____________________ 22. Relaciones ecológicas que se pueden dar entre organismos de la misma población a. Gregarias b. Mortalidad c. Interespecificas d. intraespecificas 23. Característica que hace alusión a la forma en que los individuos de una población se ubican en el espacio físico. a. Crecimiento b. Natalidad c. gregarias d. Distribución